Публикации по теме «Интегрированный урок (межпредметный)»
Данный конспект урока предназначен для проведения урок или внеклассного мероприятия по этой теме
Межпредметный урок (литература+основы православной культуры+русский язык)
Знакомство с северным народным костюмом и северной традиционной куклой. Изготовление северной куклы и эскиза северного костюма.
Урок опирается на знания, полученные учащимися на предыдущих занятиях по географии и другим предметам: природоведение 5 класс.На уроке учитываются возрастные и психологические особенности учащихся, активно используется подача материала с помощью мультимедиа. Учебный материал урока соответствует принципу научности, доступности и является посильным для учеников 6 класса.
Цель урока: показать связь музыки с природой, силу музыкального воплощения природы и правдивого ее отображения в музыкальных произведениях. Задачи урока: выявить качество и уровень овладения знаниями и умениями, научить видеть красоту русской природы и ее влияние на формирование чувств через знакомство с музыкальной иллюстрацией Георгия Васильевича Свиридова к повести Александра Сергеевича Пушкина.
Проведение работы, направленной на пропаганду ЗОЖ, формирование навыков в сохранении природы и укреплении здоровья подростков возможно лишь через сферу образования, а в сельской школе это урок. Занятия на уроке позволят обучающимся научить понимать природу не как набор разносторонних объектов и явлений, а как сложную взаимосвязанную систему. Использование экологических знаний на разных предметах помогает детям об
Со времен Петра I, который создал нашу армию по европейскому образцу, она имеет для нашего государства первостепенное значение. Актуальность изучения военной реформы, которую провел Д.А.Милютин, диктует и сегодняшняя ситуация в Российской Федерации. Те реформы, которые продолжаются в течение более 15 лет в нашей армии, были неудачными. Положительные изменения произошли только в последнее время, поэтому искать пример реализации действенных реформ нам нужно в истории нашего государства. Реформа, проведенная во 2 пол. 19 в. могут послужить тем образцом,на который следовало бы ориентироваться.
Конспект занятия направлен на углубления представлений о свойствах бумаги. Учить детей складывать поделку «Лисичка» оригами.
Данный урок разработан для учащихся 10-ых классов. При изучении писателей и поэтов 19 века в учебнике отсутствует материал о произведениях Козьмы Пруткова. Его афоризмы, на мой взгляд, пригодятся учащимся при написании сочинений, обогатят речь ребят. Более того, именно на этом образе раскрывается принцип объединения людей того времени в художественные группы, кружки. На уроке мы пытаемся «оживить» историю.Метапредметная тема: Форма и содержание. Тип урока: усвоение новых знаний.
Урок - экскурсия в историю родного края и в тоже время обобщающий урок по теме "Действия с десятичными дробями".
